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Conceptualisation du langage analytique comme instrument de travail des éducateurs spécialisés auprès de la clientèle socio-affective de la Maison Rouyn-Noranda Inc

Pare, Charles (1983). Conceptualisation du langage analytique comme instrument de travail des éducateurs spécialisés auprès de la clientèle socio-affective de la Maison Rouyn-Noranda Inc. Rapport. Rouyn-Noranda, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, Sciences de l'éducation, 119 p.

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Type de document: Thèse (Rapport)
Directeur de mémoire/thèse: Maheux, Jeanne
Informations complémentaires: Rapport de recherche présenté en vue de l'obtention de la maîtrise en éducation sous la direction de Mme Jeanne Maheux. Bibliographie: p. [111]-114.
Mots-clés libres: abitibi delinquant handicape inadapte jeune maison rouyn-noranda social temiscamingue toponord
Divisions: Sciences de l'éducation > Maîtrise en éducation
Date de dépôt: 29 août 2012 12:59
Dernière modification: 11 oct. 2012 13:19
URI: http://depositum.uqat.ca/id/eprint/304

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