Document quand l'auteur est "Saint-Denis, Lyse"

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Thèse ou mémoires

Saint-Denis, . (1996). La perception de l'impact d'une expérience d'enseignement individualisé chez les enseignants ayant participé au projet Longueuil. (Rapport). Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue. Repéré dans Depositum à https://depositum.uqat.ca/id/eprint/203

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