Document quand le programme est "Maîtrise en éducation" et l'année est 2009
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Benrherbal, Abderrahmane (2009). L'impact de l'utilisation de la calculatrice symbolique sur les apprentissages de mathématiques au 5e secondaire : projet de recherche. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue. Repéré dans Depositum à https://depositum.uqat.ca/id/eprint/287