Document quand l'année est 1999

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Cossette, Nathalie (1999). Les conceptions des élèves de quatrième secondaire en sciences physiques 416 et 436. (Rapport ). Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue. Repéré dans Depositum à https://depositum.uqat.ca/id/eprint/331

Duquette, Michelle (1999). Vers un modèle amélioré de l'enseignement de la littérature au collégial. (Rapport ). Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue. Repéré dans Depositum à https://depositum.uqat.ca/id/eprint/323

Fletcher, Susan (1999). Rôle des facteurs socio-psychologiques d'attitudes, de perceptions et de motivation dans l'apprentissage de l'anglais langue seconde chez des élèves en cheminement spécial. (Rapport ). Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue. Repéré dans Depositum à https://depositum.uqat.ca/id/eprint/234

Goulet, Danielle L. (1999). Validation transculturelle d'un instrument permettant de mesurer la perception de l'auto-efficacité en lecture chez des élèves de quatrième année du primaire d'une population québécoise. (Rapport ). Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue. Repéré dans Depositum à https://depositum.uqat.ca/id/eprint/294

Lefebvre, Richard (1999). L'utilisation d'une grille décisionnelle pour déterminer les objectifs de mise en valeur d'un propriétaire de boisé privé. (Mémoire de maîtrise). Université Laval. Repéré dans Depositum à https://depositum.uqat.ca/id/eprint/405

Tardif, Jacques et Bergeron, Yves (1999). Population dynamics of Fraxinus nigra in response to flood-level variations, in northwestern Quebec. Ecological Monographs , 69 (1). pp. 107-125. doi:10.1890/0012-9615(1999)069[0107:PDOFNI]2.0.CO;2 Repéré dans Depositum à https://depositum.uqat.ca/id/eprint/1177

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