Dépôt institutionnel de l'université du Québec en Abitibi-Témiscamingue

Enjeux et défis reliés au parcours universitaire des étudiant.e.s en travail social issu.e.s de l’immigration

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Castro, Carol ORCID logoORCID: https://orcid.org/0000-0002-8464-5409, Dridi, Mohamed Amine et Racette, Josée (2025). Enjeux et défis reliés au parcours universitaire des étudiant.e.s en travail social issu.e.s de l’immigration. Depositum. https://depositum.uqat.ca/id/eprint/1879

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Résumé

Alors que le nombre d'étudiant.e.s issu.e.s de l’immigration continue d'augmenter dans les campus occidentaux, il est impératif de comprendre les expériences uniques qui peuvent entraver ou faciliter la réussite scolaire de ces étudiant.e.s et leur capacité à s'épanouir dans des environnements universitaires et sociaux méconnus. Par ailleurs, il est nécessaire que les établissements d'enseignement supérieur apportent une réponse proportionnée aux nombreux et divers défis liés à la transition et aux obstacles systémiques auxquels les d'étudiant.e.s issu.e.s de l’immigration peuvent être confronté.es (Bergman et al., 2024). C’est dans cette optique que s’inscrit la présente recherche, qui vise à explorer les perceptions que les étudiant.e.s immigrant.e.s inscrit·e·s au programme de travail social de l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT) ont de leur parcours dans le contexte universitaire québécois.

Type de document: Rapport de recherche
Informations complémentaires: Rapport de recherche réalisé par l'École de travail social de l'Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue.
Mots-clés libres: étudiants, travail social, parcours universitaire, immigration, difficultés scolaires, difficultés linguistiques, difficultés financières, isolement social, discrimination, students, social work, academic challenges, language barriers, financial difficulties, social isolation
Divisions: Travail social
Date de dépôt: 14 sept. 2026 19:31
Dernière modification: 14 sept. 2026 19:31
URI: https://depositum.uqat.ca/id/eprint/1879

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