Les effets de l'évaluation formative et des facteurs attributionnels sur la réussite scolaire

Poitras-Bernier, Odette (1995). Les effets de l'évaluation formative et des facteurs attributionnels sur la réussite scolaire. (Mémoire de maîtrise). Université de Sherbrooke. Repéré dans Depositum à https://depositum.uqat.ca/id/eprint/346

Prévisualisation

PDF Télécharger (3MB) | Prévisualisation

Type de document:	Thèse ou mémoires (Mémoire de maîtrise)
Directeur de mémoire/thèse:	Kiyanda, Gustave
Informations complémentaires:	Essai présenté en vue de l'obtention de la Maîtrise en enseignement. Bibliographie: p. 149-152.
Mots-clés libres:	apprentissage evaluation formatif formation reussite scolaire succes toponord
Divisions:	Éducation > Maîtrise en éducation
Date de dépôt:	06 sept. 2012 15:26
Dernière modification:	17 oct. 2012 13:22
URI:	https://depositum.uqat.ca/id/eprint/346

Actions (Identification requise)

Dernière vérification avant le dépôt