Document quand l'auteur est "Choquette, Monique"

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Thèse ou mémoires

Choquette, Monique (1989). Conceptualisation d'une démarche de gestion des activités d'enseignement-apprentissage dans une classe multiprogramme. (Rapport ). Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue. Repéré dans Depositum à https://depositum.uqat.ca/id/eprint/220

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