Document quand l'auteur est "Théberge, Simon"
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Théberge, Simon (2023). Étude des relations entre conceptions des élèves et rapport institutionnel au savoir : cas des fractions en 5e année du primaire. (Mémoire de maîtrise). Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue. Repéré dans Depositum à https://depositum.uqat.ca/id/eprint/1442